
Das Berliner Bildungsprogramm "Spiel der Kinder"
| Spiel mit allen Sinnen Entwicklung der Sinne die Welt begreifen |
Mit allen Sinnen Erfahrungen zu sammeln, sich immer wieder neu zu vergewissern, dass die Welt begreifbar ist, darin liegen die Wurzeln allen Lernens. Die Sinneserfahrungen verknüpfen unsere Gefühlswelt mit der Welt des Wissens. | |
| Wer bin ich? Rollenspiele und das Finden der eigenen Identität |
Kinder spielen ihren Alltag nach, sie spielen "kochen, putzen, zum Arzt gehen". Wie von selbst tragen sie zu ihrer sozial-emotionalen Entwicklung bei, werden kreativ und phantasiereich, setzen sich mit Konflikten auseinander und gewinnen Sicherheit. | |
| Bewegungsspiele Grundlage für motorische und seelisch-geistige Entwicklung |
Die Vielfalt der Bewegungsspiele bietet eine Fülle von Erfahrungen und persönlichen und sozialen Lernfeldern: sie sind eine Bereicherung für die Entwicklung von Kindern und gleichzeitig ein wirksamer pädagogischer Ansatz für Bildung und Erziehung von Kindern. | |
| Musik, Singspiele und Kindertänze Quelle kindlicher Lebensfreude |
Ohne Musik wäre unsere Welt um vieles ärmer. Musik und Tanz sind Ausdruck der Freude am Leben, können anregen und entspannen, sie sind Grundlage für schöpferisches Handeln. | |
| Entspannungsspiele Balance zwischen Bewegung und Ruhe |
Dieser Workshop gibt Anregungen und Impulse zur Entspannung, zur Bearbeitung von Unruhe und Angstgefühlen, Aggressivität und Aufmerksamkeitsstörungen. | |
| Beobachtungs- und Wahrnehmungsspiele Aufmerksame Sinne offenbaren Geheimnisse |
Kinder erforschen und beobachten gerne, sie genießen es, Geheim-nissen nachzuspüren. Es will jedoch gelernt sein, sich Zeit zu nehmen, beschaulich und genau zu sein: Wahrnehmungen geduldig auf sich wirken lassen, sie vergleichen und in Worte fassen, darin liegen die Schlüssel zum gedanklichem Verständnis. | |
| Reaktionsspiele Geschicklichkeit, Schnelligkeit und Kräfte-Messen |
Reaktionsspiele verbessern die Aufmerksamkeit und fördern die geistige und körperliche Beweglichkeit. Spielerischer Wettstreit eigener Kräfte und Fähigkeiten nach verabredeten Regeln. Einzelne werden als Persönlichkeit hervorgehoben, gleichzeitig ins soziale Gruppengeschehen eingebunden. | |
| Kooperations-Spiele Spielerisch soziale Fähigkeiten üben |
Als Herausforderung für gegenseitiges Verständnis und Gemein-schaftssinn macht es viel Spaß, ein Problem oder eine Aufgabe gemeinsam zu lösen. Selbstbeherrschung und faire Rücksichtnahme übend, können Kinder körperliches Geschick und gedankliche Fähigkeiten gleichermaßen ins Spiel bringen. |
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